Queridos amigos es muy importante guiar a los jóvenes en la participación ciudadana y la libertad de expresión, enfrentarlos a críticas, conflictos, donde ellos deberán reaccionar y respetar a sus iguales en sus repuestas y los tiempos que deben responder.
Es muy importante trabajar en valores y promover la Libertad de Expresión.
Objetivo General
-Fomentar la participación de la comunidad educativa en la formación conjunta de un pensamiento crítico, orientado hacia los valores que entran en conflicto en nuestra sociedad.
- Promover la libertad de información, expresión y diálogo en los estudiantes y profesores, a partir de los valores que sustentan la comunicación y la formación de un juicio de valor crítico, consciente y atento a los cambios sociales.
Cursos Debatientes: IA – IB - IIA – IIB - IIIA – IIIB – IV
Temas a debatir
1) Homosexualidad y tolerancia condicionada: ¿Pueden los homosexuales tener los mismos derechos civiles que el resto de la ciudadanía?
2) Participación estudiantil en Colegio Emprender Larapinta: ¿No existen canales de participación o estos existen pero no son aprovechados realmente?
3) Tolerancia y discriminación entre sectores de Larapinta y Lampa: ¿Es el sistema inmobiliario completo el que fomenta la discriminación en las personas o son las personas las que discriminan, independiente de donde viven?
4) Conflicto mapuche: ¿Terrorismo para el Estado o Defensa de derechos?
5) Legalización de la marihuana: ¿Se debe comprender la marihuana con el mismo carácter que otras “drogas legales” como el alcohol o la nicotina?
6) Igualdad y calidad: ¿Debe ser la PSU el motor y medida de la calidad de la educación chilena?
7) Barras bravas y seguridad ciudadana: ¿Deben disolverse las barras bravas para garantizar la seguridad de las demás personas asistentes al estadio?
8) Censura en TV: ¿Debieran censurarse algunos programas juveniles en pro de la mejora en el comportamiento de los mismos?
9) Maltrato Animal: ¿Es posible vivir en una sociedad sin daños colaterales a otras especies para el beneficio de la humanidad?
10) Capitalismo: ¿Debe ser el único modelo económico imperante en nuestra sociedad o es posible otra propuesta?
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